日前，英国智库英国外交政策集团发布了该智库主任索菲亚·加斯顿（Ｓｏｐｈｉａ　Ｇａｓｔｏｎ）与牛津大学中国中心主任拉纳·米特（Ｒａｎａ　Ｍｉｔｔｅｒ）合著的研究报告《黄金期之后：重构英中交流》，为英国政府制定和开展与中国的交流政策建言。米特近日接受了英国文化教育协会的采访，并对报告作了进一步解读。

　　《黄金期之后：重构英中交流》报告探讨了诸多主题，包括未来英中两国的经济、贸易关系，英国的基础设施、供应链、高等教育、农业等领域如何加强自身建设，如何更好地发挥软实力，英国民众对中国认知的变化情况，深化英国政府和民众对中国历史、社会的了解，以及加强与在英华人群体联系的必要性等。此外，还强调了文化、教育在强化英中关系中扮演的重要角色。米特表示，几年前，英国普通民众对中国的认知还非常有限。如今，中国作为全球事务重要参与者的形象越来越深入人心，增进对中国的了解更加紧迫。

　　英中两国在对彼此的了解方面存在一定的不平衡。米特表示，中国虽然人口数量较大，但对英国的了解较为充分，并且形成了自己的理解与认知；而英国对中国的了解还十分局限。在加深对中国的认识方面，英国任重道远，急需加快步伐。尽管现在有很多机构如英中协会等，已经在尝试鼓励和支持英国民众了解更多有关中国的知识，但人们对中国认识水平的提高还十分缓慢。

　　对于如何弥补英国民众对中国了解不足的问题，米特认为，除了提倡英国人学习汉语之外，还需要鼓励他们更多地了解中国文化。在他看来，人们应全方位了解中国，包括古代中国、中华民族文化多样性等。

　　米特认为，英国开展对华交流的主要问题在于通过扩大了解，跳出西方国家的常规范式，认识到英中两国价值体系中存在的一定差异。与此同时，要看到彼此之间诸多的相通点，这些相通点是开展双边交流的有效切入点。例如，中国与英国都是非常重视教育的国家。中国有很多大思想家都强调教育的重要性，与英国重视教育的理念十分契合。英国还应认识到这是两国文化的重要连接点。此外，在英中交流中，要特别重视历史因素。英方应当承认过去殖民和侵略给中国及其他国家人民带来的伤害。与此同时，英中两国人民之间也有很多共同合作的故事值得讲述。

　　另外，英国文化教育协会等组织机构有责任发挥作用，让在英国的海外华人更好地参与到英中人文交往中。在英国的华人群体是一个多样化的群体，英方应当更多地聆听他们的声音，互相尊重、平等对话，协力开展双边交流。

　　米特表示，只有加深对中国及其文化的了解与认识，加强与中国的交往，英国才能从中发现机遇，并展开真诚、友好的双边对话。